Избалованный кокер-спаниель
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
Здравствуйте. Взяли русского кокер-спаниеля около двух месяцев назад. Щенок с первого же дня был очень активным, как и положено. Сразу стали приучить к команде "Нельзя". Сейчас понимает ее, но не всегда выполняет, может оскалиться и гавкнуть, выражая недовольство. Совершенно отказывается учить новые команды (знает сидеть и ко мне), пробовала разные виды поощрения и подходов (силу не применяла). Непонятно: то ли не понимает, то ли просто не хочет.
Следующая проблема - это в целом послушание. Кладет лапы на коленки, когда кто-то ест, лезет носом на тумбы, лезет на руки, если кто-то сидит на полу. Знает, что нельзя, но все равно день изо дня продолжает это делать.
Бывает, крышу сносит, таскает подстилку и рычит, носится по дому, гавкает непонятно на что.
До сих пор кусает руки, хотя я столько уже форумов перечитала, как отучить это делать - не помогает. Иногда проявляет агрессию.
Мне кажется, что кокер растет уже избалованным, возможно потому, что нас в семье четверо, и у каждого свой подход к воспитанию. Понимаю, что в плохом поведении собаки виноват только хозяин.
Хотелось бы послушать мнение хозяев собак, были ли у вас подобные случае и как вы с ними справлялись? Стоит ли обращаться к услугам кинолога? Как скорректировать поведение щенка, пока еще не поздно?
Возраст у щенка на данный момент какой?
В первую очередь, действительно, вам всей семьей нужно договориться об общих правилах для всех по отношению к щенку. Если один будет запрещать,а другой разрешать клянчить еду, то конечно, щенок выберет приятнейший для себя вариант - клянчить. Стоит выбрать, кто в семье будет заниматься дрессировкой, а остальные должны поддерживать, не мешая процессу, не внося свои "поправки".
Щенок не может отказаться учить новые команды, он просто не может понять что вы от него хотите. Ему не интересно, не понятно и в общем никакой мотивации во взаимодействии с вами у него нет. Соответственно, ваша задача сделать для него занятия интересными и понятными. Не требуйте слишком много сразу, начинайте учить по одной команде за раз, т.е. например, начали изучать команду "сидеть" и пока щенок не выполняет ее осознанно, не стоит приступать к следующей. Звучит медленно, но а деле, если делать все правильно, то достаточно быстро щенок освоит основные нужные для быта команды.
Если у вас нет совсем понимания как и что объяснять щенку, то следует обратиться к хорошему кинологу, который подскажет и расскажет основы на деле.
То что ему "сносит крышу" - абсолютно нормально явление. Он щенок, у него море энергии, которую вы никуда не направляете, вот и развлекает себя сам) Играйте вместе с ним, кидайте игрушки, перетягивайте канатики.
Так же в сети можете поискать ролики Кати Гуровой по дрессировке, у нее есть ролики поэтапные по кликер-дрессировке щенков.
Удачи в начинаниях.
В целом действительно, главный вопрос "Возраст у щенка на данный момент какой?"
Потому что "таскает подстилку и рычит, носится по дому, гавкает непонятно на что" - это обычное щенячье поведение. Он маленький, он играет, ему хочется двигаться - все совершенно естественно.
"До сих пор кусает руки" - тоже естественно. Они все кусают руки пока зубы не сменятся.
И т.д.
Мне кажется не стоит требовать от щенка больше, чем он пока может дать.
И да, имеет смысл договориться среди четырех человек - что собаке можно, что нет.
Большое спасибо за ответы!
Щенку почти 4 месяца.
Дрессировкой занимаюсь я. Пыталась договориться с членами семьи, на словах они все согласны, что нужно действовать одинаково, а на деле - свои обещания не выполняют. В этом заключается сложность, к сожалению.
Все-таки остается вопрос об агрессии. Может ли щенок уже в таком возрасте проявлять ее?
Станет ли пес с возрастом хотя бы немного спокойнее?
Что вы понимаете под "агрессией"? Руки кусает - это не агрессия. Играет - это тоже не агрессия.
Еще вопрос - как вы с ним гуляете? И как играете?
Для 4-месячного щена поведение совершенно естественное, кстати.
Под словом "агрессия" я понимаю те случаи, когда ему запрещаешь, например, лезть на руки, говоришь "нельзя" и отодвигаешь его от себя - он снова лезет и при этом еще и скалится. Недавно заметили у него пищевую агрессию. С миской могли проворачивать любые махинации,но не так давно укусил отца за руку до крови, когда он хотел отодвинуть кусок говядины.
Играем в основном с мячиком, он очень любит бегать за ним и приносить его. Во дворе бегаем, играем в прятки. Сомневаюсь насчет игры с канатиком - читала, что может испортиться прикус, да и вообще, что может вызвать у собаки желание доминирования.
"Под словом "агрессия" я понимаю те случаи, когда ему запрещаешь, например, лезть на руки, говоришь "нельзя" и отодвигаешь его от себя - он снова лезет и при этом еще и скалится. Недавно заметили у него пищевую агрессию."
Это не агрессия. Это игра. Щенок играет с вами, понимаете? Потому что ваши действия он тоже воспринимает как игру.
То что скалится - совершенно естественно, они все, играя, скалятся, рычат и прикусывают друг друга слегка.
Постарайтесь понять - вашему щенку всего 4 месяца. В переводе на человеческий возраст - 4-5 лет. Чего можно требовать от четырехлетнего несмышленыша?
"не так давно укусил отца за руку до крови, когда он хотел отодвинуть кусок говядины."
Не специально же. Щенок наверняка подумал что с ним играют, как бы отнимают еду, а он ее как бы должен защищать. И прикусил. Щенячьи зубы - они как иголки, прокусить кожу до крови очень легко.
Просто щенки в этом возрасте не знают иного способа взаимодействия, кроме как играть. Как и человеческие дети, впрочем.
"Сомневаюсь насчет игры с канатиком - читала, что может испортиться прикус, да и вообще, что может вызвать у собаки желание доминирования."
Это катастрофия какая-то... Что вы читаете?
Спасибо за ответ. Теперь все понятно)
Читала в Интернете, конкретные сайты назвать не смогу. То есть, с канатом играть можно?
Конечно. С канатами, с тряпками, с поясами - с чем угодно. Просто избегайте резких рывков, и все будет хорошо. Щенки любят такие игры. Только надо поддаваться иногда, чтобы щену было интересно. )
Кстати, когда придет время смены зубов - такие игры помогут проще и легче расстаться с молочными.
Вообще в этом возрасте у щенка только три занятия - есть, спать, играть. Потому относитесь к его играм снисходительнее. Можно купить игрушек-погрызушек, чтобы щену было чем заняться в ваше отсутствие. )
Еще раз большое Вам спасибо)
Кусать руки у хозяев даже во время игры нужно отучать с первых же дней жизни собаки. Собаке даже в шутку так делать нельзя ни в коем случае. Это во первых ваша безопасность. а во вторых собака должна знать кто главный.
А ведь бывают случаи,когда собака берет в пасть мою руку просто от избытка чувств, когда я с работы прихожу, например, и её распирает от счастья и любви. Сонька берет мою руку, но не смыкает челюсти, а просто так держит, при этом у нее совершенно счастливая физиономия))) И у меня рука не поднимается пресечь это безобразие, да и больно она не делает, просто так она ближе ко мне и готова меня всю съесть)))
"А ведь бывают случаи,когда собака берет в пасть мою руку просто от избытка чувств,"
У собак вообще не так много способов осуществить телесный, физический контакт с хозяином. Даже когда им этого хочется. Подойти, прижаться, подставить голову чтобы погладили, дать лапу... Лизнуть, взять руку в пасть. Рук-то нету, иначе взять они не могут...
Снова Вас побеспокою на тему "агрессия".
На днях щен гулял на поводке, когда пришло время заходить домой, он стал упираться и кидаться с оскалом на мать.
Сегодня после прогулки хотели протереть ему лапы, как всегда, но он опять же начал бросаться.
При этом выглядит эта картина довольно устрашающе. Зубы у него уже есть и он может причинить боль членам семьи, которые застали его в таком расположении духа.
Как Вы считаете, что нужно делать в подобных случаях?
Для начала сделать ему строгое внушение. Суровое "Ай-яй-яй!" строгим голосом, смотря ему в глаза. Не крикливым, не визгливым, не истеричным, а строгим. Строгое "Фу! Нельзя! Домой!", и твердый взгляд в глаза. Дать щенку время успокоиться и осознать, и снова потребовать выполнить то же самое.
Можно наказать - свернуть, например, газету в рулон и слегка похлопать по попе.
То есть щенок должен понять две вещи - что вы по своему положению выше него, и, соответственно, можете ему приказывать, и что если он не выполнит приказ, то может быть наказан. В этом наказании важно что - цель его не причинить боль, а дать понять щену что им недовольны. То есть желателен инструмент, который громко хлопает, пугает и приводит в чувство. Газета - очень эффективно. )
Спасибо, попробуем)
Есть еще способ, но не у всех получается. Смотреть прямо в глаза, прямым твердым взглядом, не отводя глаз. Щен очень быстро начнет замолкать. Подождать, пока он перестанет гавкать, истерить и бросаться, сам первый отведет взгляд и опустит голову. После этого продолжить воспитание. )
Еще лучше взять для этого собаку за уши и удерживать, не давая ей отвести взгляд.
Да, в предыдущем комменте писал про "строгий голос". Хочу дополнить - "строгий голос" и "громкий голос" - это не одно и то же. )
Только что мыли его в ванной. Ни взгляд, ни упрек, ни удар газеткой не помог. Щенок был очень агрессивным, вытирать себя не давал, агрессия просто переходила в истерику вперемешку с попытками нас покусать. Благо, что он был в наморднике, иначе бы мы просто без рук остались бы, наверное. Такое чувство, будто ему не 4 месяца, а год. Представить даже не могу, почему у собаки такое ненормальное поведение, уже не справляемся, не знаю, что будем делать с ним, когда вырастет.
Тогда расскажите, пожалуйста, подробнее, как проходит ваше общение с собакой. как вы его воспитываете, что разрешаете и что нет. И когда началось такое вот его поведение.
Перед кормлением всегда даем команду "сидеть", не позволяем накидываться на миску с едой. Не позволяем класть лапы на колени во время того, как мы едим; не позволяем лезть на диван/кресло/кровать, не позволяем кидаться навстречу гостям, никогда не прикармливаем его со стола. После прогулки всегда идем протирать лапы. У него есть свое определенное место в доме, свои игрушки. Часто гуляем с ним на улице, для того, чтобы он сходил в туалет; соответственно, во дворе мы играем с ним в активные игры, которые я уже озвучивала выше. Сейчас уже как неделю отрабатываем команду "лежать", щенок ее не выполняет, хотя он далеко не глупый и быстро освоил другие команды. Вниманием он явно не обделен, возможно, ему даже уделяют слишком много внимания, так как он совершенно не любит оставаться один.
Такое поведение у него началось около месяца назад.
Ох...
Я вообще-то спрашивал не об этом. Не о том, как вы дрессируете, а о том, как вы воспитываете. Но спасибо что вы так подробно расписали, многое стало понятно.
Воспитание - это установление доверительного контакта с собакой. Воспитанный пес уважает своих хозяев, доверяет им и любит их. Ему нравится слушаться, ему приятно когда его хвалят, говорят добрые и ласковые слова, гладят и нежат. Если этого нет, то общение с собакой превращается черти во что.
Я сейчас напишу кое что вкратце, времени не так много. Потом добавлю, если будут вопросы.
Итак, давайте еще раз вспомним вводные. 2 месяца назад вы взяли щена, ему тогда было 2 месяца. Сейчас - около 4 месяцев. В переводе на человеческий счет - тогда было полтора годика, сейчас около четырех. И этого несмышленыша вы сразу же начали строить, как солдата в учебке. Прочитайте свой ответ - он весь почти состоит из "не позволяем" и "даем команду". 4 месяца собаке!
А где же "ласкаем", "гладим", "берем на ручки", "играем", "балуем"? Еще раз - у вас на руках пока что ребенок, мало что еще понимающий. И вашу дрессировку он, видимо, не воспринимает как игру. Он воспринимает ее как насилие.
Давайте попробуем рассмотреть ситуацию его глазами.
"Перед кормлением всегда даем команду "сидеть", не позволяем накидываться на миску с едой" - для щенка это стресс. Он воспринимает это как то, что ему не дают еду, ограничивают в еде. Особенно если он действительно голоден. Понимаете, если у взрослых собак-родителей еда есть в наличии, то щенки получают ее по первому требованию. И когда еду не дают, хуже того, показывают, но не дают - для него это стресс.
Или провокации, связанные с едой. Вы писали что отец пытал отодвинуть кусок мяса, который ел щен, и, соответственно, был укушен. Так вот, зачем? Зачем он это делал? Какого результата пытался добиться? А щенок действовал вполне логично - еду отнимают, надо защищать.
Просто представьте себе 3-4-летнего человеческого ребенка, проголодавшегося, перед которым ставят тарелку со вкусняшками, а потом резким голосом дают команды "Сидеть!", "Нельзя!". Заплачет ведь, как минимум...
"Не позволяем класть лапы на колени во время того, как мы едим" - а зачем вообще щенок присутствует когда вы едите? Если вы сторонник строгого собачьего этикета, то проще вывести щенка в соседнюю комнату и закрыть дверь. Иначе это опять будет для него стрессом. Для взрослой собаки все нормально, нельзя так нельзя. Для щенка - нет. Представьте, что он пытает добраться до матери, а она его отталкивает.
"не позволяем лезть на диван/кресло/кровать, не позволяем кидаться навстречу гостям, никогда не прикармливаем его со стола." - это все, конечно, правильно. Дисциплина, строгости. Не забывайте только что он еще очень мал. Его надо ласкать, нежить и баловать, иначе он просто потеряет к вам доверие. Если не позволять того и не позволять этого - щенок очень скоро перестанет воспринимать вас своим родителем. Со всеми сопутствующими эффектами.
"во дворе мы играем с ним в активные игры, которые я уже озвучивала выше" - вы с ним играете? Или он играет с вами?
"Сейчас уже как неделю отрабатываем команду "лежать", щенок ее не выполняет, хотя он далеко не глупый и быстро освоил другие команды" - зачем? Я не понимаю - зачем четырехмесячному несмышленышу команда "лежать"?
"Такое поведение у него началось около месяца назад"
Я сейчас напишу вам кое-что, это мое мнение. Не абсолютная истина, но я действовал бы как-то так.
- Прекратите любую дрессировку на пару недель. Дайте вашему щенку успокоиться и отойти от муштры.
- Почаще ласкайте его, гладьте, берите на руки, сажайте на колени, если он просится. Телесный контакт очень важен.
- Кормите с рук, хоть иногда. Щенок должен хорошо запомнить ваши руки, их вид и запах.
- Разговаривайте с ним почаще. Хороший признак - если ваши слова, звук вашего голоса привлекает его внимание.
- Избегайте стрессовых ситуаций для щенка, особенно связанных с едой. Поймите, щенки очень трепетно относятся к еде. Взрослая собака может не есть вообще несколько дней, и ничего ей не будет. Для щенка лишение пищи даже на один день может иметь тяжкие последствия. Потому выносите его из комнаты и закрывайте дверь, если едите или готовите пищу. Не дразните его едой. Не наказывайте лишением еды.
- Прочитайте, плз, еще раз что я выше писал вам про щенячьи игры.
- Еще один очень важный и неприятный момент. Из ваших постов у меня сложилось впечатление что вы боитесь вашу собаку. Четырехмесячный кокер, это всего 4, максимум 5 килограммов собачатины. Что он может вам сделать? Даже укусить как следует не сумеет. А вы его боитесь.
Понимаете, щенки очень хорошо чувствуют человеческие эмоции, любовь, тепло, симпатию, но и страх тоже. И вот если он почувствует, что вы его боитесь и что используя этот страх, можно от вас чего-то добиться - он начнет это использовать. Дети быстро учатся, и не всегда тому, чему мы сами хотели бы их научить.
То есть общаясь со щенком - нельзя бояться что он вас укусит. Щенячий укус - это рабочий момент, сделали "Ай-яй-яй!", протерли место укуса перекисью - играем дальше. Вы - большое, сильное, умное существо, он - неизмеримо слабый комочек шерсти, во всем от вас зависящий. Расклад именно такой.
- Научитесь быстро хватать собаку. Лучше всего тренироваться в плотных кожаных перчатках, если побаиваетесь. Суть в том, чтобы быстро схватить собаку так, чтобы она стала безопасна для вас. Даже если щен проявляют всю свою возможную агрессию. Отвлекаете его внимание левой рукой, быстро протягиваете правую и хватаете его за шкирку. Можно поднять в воздух, дать повисеть и потрепать немного - любой щен быстро успокаивается. Другой способ, для более крупных собак - быстро протягиваете правую руку, хватаете за шкуру на левой стороне шеи и резко прижимаете его шею и морду к полу (или земле). Тут успокаивается подольше, но зато это можно делать и с крупными собаками, которых уже за шкирку не поднимешь.
- Учитесь наказывать. Четко показывайте щенку когда вы им недовольны. Меняется тон голоса (из доброго ласкового становится твердым и строгим). Прекращаются игры и забавы, щену делают выговор. Взгляд в глаза, взгляд сверху вниз. Газетка (можно похлопать по своей ладони, чтобы было громко). В идеале всего этого достаточно чтобы щен осознал, начал переживать, пятиться.
- Играйте с щенком, ненавязчиво демонстрируя ваше физическое превосходство. Особенно переворачивая его на спину и лаская животик. В идеале надо чтобы щенок легко и без сопротивления показывал вам свое пузо.
- Учитесь поощрять. Всегда имейте в пределах досягаемости какие-то вкусняшки, которыми можно поощрить щенка за правильное поведение. Если вкусняшек нет - можно погладить лишний раз, сказать несколько ласковых слов, подуть в нос.
Вот, как-то так. Потом добавлю, если что.
ЗЫ
Еще одно. Скачайте книжку Валерьяна Никитовича Зубко "Воспитание щенка", она есть на RuLit. Прочитайте, возможно появятся мысли...
Еще одно.
"Только что мыли его в ванной. Ни взгляд, ни упрек, ни удар газеткой не помог. Щенок был очень агрессивным, вытирать себя не давал, агрессия просто переходила в истерику вперемешку с попытками нас покусать. Благо, что он был в наморднике, иначе бы мы просто без рук остались бы, наверное. Такое чувство, будто ему не 4 месяца, а год."
Он был настолько грязный, что нуждался в мытье?
Впрочем, я не об том.
Смотрите, ситуация: щенок всеми своими невеликими силенками пытается показать, что то, что вы делаете - ему не нравится. Зачем вы продолжаете делать это? Ведь это и есть насилие в чистом виде. Конечно газетка тут не поможет, тут вообще ничего не поможет. Когда собака в истерике - она ничего не понимает. Почему бы просто не оставить щенка в покое, чтобы он успокоился?
Не хочет мыться, истерит, кусается? Хорошо, привязываем поводок к дверной ручке, оставляем в прихожей одного для успокоиться и подумать о своем поведении. Можно дать воды. И подождать пока придет в себя.
Тем временем думаем что именно вызвало такую бурную реакцию. Обычно собаки спокойно относятся к мытью, некоторым даже нравится. Видимо что-то щенок воспринял как насилие, от которого нужно защищаться.
"Представить даже не могу, почему у собаки такое ненормальное поведение, уже не справляемся, не знаю, что будем делать с ним, когда вырастет."
Поверьте, дело - не в щенке.
Да, в мытье он, определенно, нуждался.
И нам так всю его жизнь оставлять его в покое, когда он себя так ведет? Принимать его условия - либо мы делаем так, как хочется ему, либо он имеет полное право нас укусить, если ему что-то не понравилось? Как ему тогда, скажем, осматривать уши, если ему это не нравится, но необходимо?
Кроме того, мы уже пробовали такую тактику. Я выше описывала случай, когда он не захотел заходить домой после прогулки и стал скалиться, мама дала ему успокоиться, привязав. Но, опять же, каждый раз нам такие выходки что ли терпеть?
Ему не понравилось то, что мы вытирали его полотенцем. Первый раз таким образом он себя не вел, хотя процедура абсолютно такая же.
Я понимаю, что дело не в щенке, разумеется. Но факт остается фактом, что поведение его не есть норма, ведь купание, выгуливание - это все неотъемлемая часть жизни собаки, поэтому она не должна вести себя так, как ведет себя наш щен.
Сожалею, но вы, как мне кажется, совсем не поняли то, что я пытался объяснить вам. Повторю еще раз основное:
"Воспитание - это установление доверительного контакта с собакой. Воспитанный пес уважает своих хозяев, доверяет им и любит их. Ему нравится слушаться, ему приятно когда его хвалят, говорят добрые и ласковые слова, гладят и нежат. Если этого нет, то общение с собакой превращается черти во что."
Поймите - собака, это личность. Это не механизм, не компьютер и не робот. И не солдат первого года службы. Или вы понимаете ее, или нет. Насилие тут ничего не решит, в крайнем случае вы получите на выходе просто тупо забитое животное.
"Я выше описывала случай, когда он не захотел заходить домой после прогулки и стал скалиться, мама дала ему успокоиться, привязав."
Вы пытались понять почему собака не хочет идти домой? Может, он не нагулялся? Все-таки кокер - это достаточно активная и подвижная собака, тем более щенок. Может, не все свои делишки поделал? Может, еще что-то? Просто не бывает такого чтобы собака ни с того, ни с сего начала упираться и кидаться с оскалом. Тем более что у вас не питбуль, а мирный и добродушный кокер, которого разозлить - постараться надо.
"Ему не понравилось то, что мы вытирали его полотенцем. Первый раз таким образом он себя не вел, хотя процедура абсолютно такая же."
Дело не в полотенце. Судя по реакции, всю процедуру щенок воспринял как насилие, от которого он попытался защититься.
"Но факт остается фактом, что поведение его не есть норма, ведь купание, выгуливание - это все неотъемлемая часть жизни собаки, поэтому она не должна вести себя так, как ведет себя наш щен."
Вы ведь единственные хозяева, других у него нет. Все его поведение,вся его жизнь зависит от вас. Подумайте, может быть имеет смысл немного изменить отношение к нему?
Вот у меня сейчас среди прочих сучка кавказца на руках. Два месяца и неделя. Милейшее существо, ласковое, нежное, послушное (в меру своего кавказючьего разумения, конечно). И я не могу себе представить как такой маленький щенок может восприниматься таким ужасным агрессором...
Если хотите - попробуйте подробно рассказать о каком-либо из ваших конфликтов. Что именно вы делаете, как реагирует щенок. Потому что тут все имеет значение. Например с какой силой вы дергаете его за поводок, и в какой момент...
Здравствуйте. Я решила подождать, когда случится очередной конфликт и написать вам.
Сегодня насыпали щенку корм, как обычно. При этом, дали ему даже не мясо, а кашу. При приближении к нему во время еды он начал рычать и скалиться. Подойдешь немного - угроза. Но дабы не разворачивать очередной масштабный конфликт, оставили щенка в покое. Как вести себя такой ситуации? И, опять же, что мы сделали не так, если раньше проблем с кормлением (в случае обычной каши) не было?
Начнем вот с чего - какие либо команды щенок знает? Прежде всего интересует "нельзя" и "сидеть". Это раз.
Два - вы даете еду до того, как поели сами, или после?
Три - вы даете еду по распорядку дня, или по тому, что собака просит?
Четыре - при необходимости справиться со щенком вы сможете? Отнять у него миску, например?
И пятое - как вы решаете сколько еды давать?
Он знает эти команды. Но команду "нельзя" выполняет не всегда.
Всегда первыми едим мы, а после кормим щенка.
Да, в определенное время. 4 раза в день.
Я - нет, отец - да.
Про количество еды. Как вы определяете сколько еды давать? И как решаете - сыт щенок, или нет?
За раз 300 грамм. Раньше давали больше - он переедал. Сейчас он, может быть, не доедает, кормлю его не я, а мама, поэтому, к сожалению, полностью не контролирую его порции.
Я просто хотел узнать наедается он досыта, или нет. Судя по всему, наедается.
Давайте начнем с самого простого.
Приготовьте ему немного лакомства. Например грамм 100-150 куриного филе (можно срезать с окорочков или грудки), хорошо сварите, охладите и порежьте на мелкие кубики, размером примерно сантиметр на сантиметр. Думаю, ваш щен будет с удовольствием их есть.
Итак, кладете в миску три-четыре таких кубика, даете ему. Он начинает есть. Когда съест - протягиваете руку, бросаете еще кубик. Потом еще. И еще. Так несколько раз.
Следующий раз протягиваете руку пока он еще не доел. Начинает рычать - не обращаете внимания, кидаете в миску кубик.
Постепенно опускаете руку ниже и ниже.
Когда он совсем перестанет рычать - протягиваете ему лакомство на ладони. Чтобы он и ел с ладони. Суть упражнения в том, чтобы щенок понял - ваша рука не угроза для его еды, а наоборот, ее источник.
Через некоторое время начинаете протягивать пустую руку.
Упражнение считается выполненным, когда вы добьетесь следующего - щенок ест, вы протягиваете к его миске руку, щен ее спокойно обнюхивает и ест свою еду дальше.
На это, полагаю, у вас уйдет максимум неделя.
Спасибо за разъяснение. Попробуем.
Со всеми советами согласна. Но почему запрещено, когда сидите , лезть на руки? Это же ласка! Контакта физического щенок хочет, правильно написали- поласковее с ним.. Вы же заводили собаку , скорее всего , не для охоты или охраны, а именно для общения и взаимной радости.)))
Не понял вас... Почему запрещено? Кем запрещено? Берите на руки, пожалуйста - это приятно и вам, и собаке. )
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии